第521期電子報【部屬發展】

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社會新鮮人，你準備好了嗎？

蘇佳民佳言佳茗：

過去，在企業從事人資的工作二十多年，加上近十年來持續於每年的第二學期一周一次，在大學講授「人力資源管理」這個科目，看著一批又一批的莘莘學子，即將在這個鳳凰花開的季節離開校園，邁入人生的下一個階段，心裡總是一則以喜，一則以憂，高興的是他們成為社會的新鮮人，為企業注入新血、新動力；憂的是他們究竟準備好了嗎？每每看著他們面臨就業的過程，心中更是多了層憂慮，尤其是在今年這個新冠肺炎疫情造成全球經濟活動大幅減少或暫停，負面影響衝擊各行各業，勢必影響企業在新鮮人職缺上的需求。

另一個學生更直白的問我：「老師，現在什麼工作比較好找？」我反問他：「你想找什麼工作呢？」他回答：「都可以。」我再問他：「你喜歡或是不喜歡什麼工作呢？」他回答：「不知道呀，所以，才來問老師」我一時沉默下來。

親愛的同學，在你邁入職場前，我想提供以下五點的建議給你參考：

1.了解你自己：
在校期間除了專業知識、技能的學習外，更重要的是在這個過程中，透過不同學科、班級或社團活動、人際互動、學校資源(如心理輔導、評量工具、師長回饋)等，了解自己喜歡、不喜歡、擅長、不擅長的地方與特質，不斷的嘗試，以發現自己的優勢、彌補劣勢。

2.收集產業、職場趨勢：
現在的學生已經無法像古人一樣躲在家裡寒窗苦讀，不管世事，現在的資訊與科技是可以幫助你快速了解產業、職場的變化，以及各項資訊帶給你的影響。所以，你至少必須去關心你有興趣的行業、職場、環境的變化，就像這次疫情，對於不同產業的影響，就會進一步影響到該產業中各類職缺的需求狀況，你也才能即早因應與調整。

3.職涯規劃：
美國前總統艾森豪（Dwight David Eisenhower）曾說過：「Plans are nothing, but planning is everything.」他的意思是說：計畫本身是沒有什麼、不是最重要的，但去計劃、規劃這個過程就包含了所有。透過自我探詢（了解自己）、環境的分析，找出自己希望未來發展的方向與目標（假設是10年後），接著規劃出1、3、5年的階段性目標與行動計劃。通常在課堂或與學生分享至此，就會有一些學生舉手問：「老師，10年後，我哪知道世界變成怎樣？太遠了，我不會訂？訂了也沒用？」其實，再深度與他們談，可以發現大部分真正的原因是他們還不是真正的了解自己，一小部分是對社會的不了解，若此時，你覺得訂出較長遠的目標（如10年）太難，那就從1年、3年開始。你可以從正面（你喜歡、你願意、你會、你不排斥）開始圈選，也可以從負面（你不喜歡、你不願意、你不會、你排斥）開始刪除，縮小範圍，至少找一個大方向。

4.實踐與調整：
在你有了初步的方向與計畫後，Just do it ! 做就對了。一份能符合職缺所需且能凸顯你個人優勢的履歷表，與良好的面談技巧是基本的，但更重要的一點是履歷表的實質內容，這是在你求學期間與工作前二年，一點一點去累積、去豐富它的。我看過太多新鮮人或工作二年之內的履歷表，除了學歷之外，乏善可陳，或是二年內換了很多工作，之間的關聯性很低，面談時的回覆多是：我花了二年的時間在找尋合適我的工作，這是非常可惜的。

5.備案的準備：
這次突來的疫情，大大影響了全球的經濟、社會與每一個人的生活，你預計有的工作沒有了，預計去打工度假（working holiday）被取消了等，此時，你是否有準備或開始思考，有無第二或第三的選擇或備案？先求「有」再求「好」，而這個「有」必須是和「好」、你之前所訂的目標是有關連的，是可以累積你達到這個目標的能量。如你原本是要去觀光旅館業工作，若有連鎖餐廳或其他服務業的工作，你是否願意？若是你沒立即的經濟壓力，也可以先繼續進修專業或語言。

台積電創辦人張忠謀曾說：「不管人生或事業，都是像跑馬拉松，成功往往是長久的努力，不是一兩年就能做到。」我認為人生更像鐵人三項（游泳、自行車、跑步），每一個階段有各自的目標與所需的技能，前一階段的成果累積與能力的蓄積，都是下一階段的基礎，也都有助於最終成果的達成，各位新鮮人歡迎你進入下一階段的賽程，你準備好了嗎？

（作者: 蘇佳民，建元顧問/管理高爾夫訓練中心專任講師）

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