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東莞東聚電子公司於12月03~05日舉辦第二梯次~贏家管理才能訓練~課程記實!

2015/12/11

東莞東聚電子電訊製品有限公司~第二梯次VMTP贏家管理才能訓練~課程實景

:陳怡靜(Candy)

現代管理之父彼得.杜拉克曾在《杜拉克:管理的使命、實務、責任》一書中提到三個石匠的故事,有人問他們在做什麼工作?他們的回答如下:
第一個石匠回答:「我在養家餬口。」
第二個石匠邊敲邊回答:「我是本郡最卓越的石匠。」
第三個石匠抬頭仰望,眼中閃爍著夢想的光芒:「我在建造一座偉大教堂,這座教堂會因為我們的參與而永遠流傳在世上。」

三個石匠回答出不同的工作目標:第一位僅是為了賺錢、沒有遠大的抱負。第二位雖然傑出,但卻是組織中經常可見的現象,管理者或工作者只關心自己是否達到專業水準,而偏離了企業整體目標。第三位則是有願景,會將自身專業技能當成達成企業目標的手段,為企業奮鬥。

彼得.杜拉克引用這個小故事,來詮釋他心目中理想的經理人特質-第三個石匠。因為他用自己的工作影響著組織的績效,他看到了自己與建設教堂的關係,這樣的想法難能可貴!

此次致伸東莞東聚電子特別舉辦今年第二梯次「 贏家管理才能訓練」,為管理者開啟管理殿堂,從「管理認知」、「工作管理」、「人員管理」及「情境領導」四大單元,扎實地奠定管理地基,透過講師 劉愛雯老師活潑生動卻不失精闢的引導,一步步地讓學員有系統且具脈絡地學習,希望優秀的主管們能像第三個石匠預見自己的未來,為企業帶來價值!

在課程進行中,老師將管理原則「步驟化」,逐步且細心引導學員,讓學員以輕鬆的方式,來學習並運用在生活中及工作中,亦透過許多具創意的管理活動,讓學員從「做」中學,以瞭解自己的不足以及需要改善注意之處。例如:在「迷你企業」管理遊戲中,學員扮演公司內不同的角色-總經理、經理及部屬,在不能說話的情況下傳達任務,過程中可能會面臨總經理授權不當,傳達錯誤導致團隊不清楚目標,溝通中產生認知差異等問題。此管理活動既考驗團隊運作模式,又測試領導者的能力,讓學員體會領導者與部屬間,必須存在著充分的信任與良好的溝通,且更進一步認清目標共識對完成任務的影響性。

課程終了,老師再次肯定致伸東莞東聚電子主管們的學習態度,並期勉主管們不僅在工作職位上練就一身本領,更重要的是內心要有願景(vision)努力去實踐,冀望透過此次訓練,優秀的致伸精英們,未來能建立並傳承致伸的管理共識及技巧,為組織發展帶來更大的貢獻。祝福您~

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